Professor: Cloves de Sousa
Ano: 1ª e 2ª fase Turma: “A” Turno: Noturno
Componente curricular/ Disciplina: História
Período: 22/11 a 06/12
Procurando problematizar a vida social, o passado e o presente, na dimensão individual e coletiva, os alunos da 1ª fase A e B entrevistaram pessoas que concluíram o Ensino Médio entre as décadas de 60 e 90, com o objetivo de analisar e refletir sobre a Educação na família e na Escola.
PROFESSOR: FERNANDO SOUZA DAS VINHAS
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTEGUESA
MINHA CIDADE
Minha cidade pequenina
Que eu posso admirar
Um poema de Nioaque
Agora vou recitar
Em Nioaque todos querem morar
Não digo pela saudade
Mas sim, pela calma do seu lar
Tudo é alegre e precioso
Por aqui quero ficar
Pois não há lugar melhor
Para poder descansar
Suas paisagens lindas e deslumbrantes
Todos querem fotografar
Eu acordo bem cedinho
Com a passarada a cantar
Nada como o canto dos passarinhos
Para o dia começar
Só vivendo em Nioaque
Você vai perceber
Como tudo é tranquilo
Sempre aqui quero viver. ( Rafaela Wueis Straliotto)
PROFESSOR: FERNANDO SOUZA DAS VINHAS
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTEGUESA
JUSTIFICATIVA
A ideia da oficina com o gênero poema surgiu da necessidade de estar trabalhando, nas aulas de Língua Portuguesa, com a atividade de leitura, produção e analise lingüística, de uma maneira concreta na qual os alunos passam se apropriar de textos, através da leitura e da interpretação, e produzir seus próprios textos.
Observamos que, muitas vezes, isso não aconteça. O texto, na maioria das vezes, é utilizado apenas para o ensino da nomenclatura gramatical, perdendo sua função principal: a de acrescentar informações ao leitor que busca um sentido no texto.
Na oficina, temos como buscaremos trabalhar lendo e discutindo vários textos para proporcionar o conhecimento sobre o uso da linguagem no gênero poema e auxiliando a reflexão do aluno proporcionando conhecimento necessário para a produção de texto.
Desde a fundação de Jovens Com Uma Missão (JOCUM), em 1960, por Loren e Darlene Cunningham, temos visto milhares de pessoas ao redor do mundo envolverem-se no cumprimento da ordem de Jesus:
“Ide por todo mundo e pregai o evangelho a toda criatura” (Marcos 16:15)
Jovens Com Uma Missão é uma Missão internacional e interdenominacional, empenhada na mobilização de jovens de todas as nações para a obra missionária.
No Brasil, iniciamos nossas atividades em 1975 através do casal Jim e Pamela Stier, em Contagem-MG. Hoje temos 53 Escritórios e Centros de Treinamento Missionário espalhados por todas as regiões do Brasil.
Jovens Com Uma Missão reúne pessoas diferentes para trabalhar nas mais diferentes atividades evangelísticas. Entre os nossos missionários, podem ser encontrados jovens, famílias, aposentados, universitários recém-formados e pós-graduados, pessoas vindas de mais de 100 países e denominações evangélicas diferentes, novos crentes, pastores e líderes de igrejas com muitos anos de experiência. Todos envolvidos nestes objetivos:
Anualmente mais de 30.000 pessoas participam dos nossos programas de curto prazo e Escolas de Treinamento. Graças a Deus, nossas equipes móveis já visitaram e testemunharam em todos os países do mundo.
Atualmente somos aproximadamente 16.590 missionários, destes 1.300 brasileiros, trabalhando integralmente em mais de 1.100 centros de atividades missionárias, em 171 dos 238 países do Mundo.
Como cidadãos do Reino de Deus, somos chamados para amar, adorar e obedecer ao Senhor Jesus Cristo, para amar e servir seu corpo, a Igreja, e apresentar todo o evangelho, à todo o homem, por todo o mundo.
Cremos que a Bíblia é a Palavra de Deus e nossa regra de fé e prática pela qual devemos nos posicionar.
Para conhecer um pouco mais sobre a história de Jovens Com Uma Missão, recomendamos a leitura do livro “Pode falar, Senhor. Estou Ouvindo” de Loren Cunningham, publicado pela Ed. Betânia. A história de JOCUM no Brasil é narrada em detalhes pelo seu fundador, Jim Stier, no livro “Além das Possibilidades”.
Fonte: http://www.jocum.org.br/na-cabeca/quem-somos
Apresentações Culturais
1. Vídeo – Seguindo a apresentação do cronograma.
2. Ação do PDE - Professor Lírio Coronel – Divulgação do Concurso de Cartazes. Colocação: 1º, 2º, 3º lugar.
3. Desfile da Beleza Negra;
Apresentações do Ensino Fundamental
4. Turma 1ºA - professora Katiúcia.
5. Teatro-Menina Bonita do Laço de Fita.
Alunos: Wesley,Ana Paula, Layane,Mônica,Karoline,Letícia e Júlia.
6. Turma 2º A - professora Sônia Cristina.
Poema: Negritude – Alunos: Jonathan e Kaique.
Leitura informativa: Zumbi dos Palmares.Aluna Samira.
7. Turma 2ºB – Professora Liliana
Capoeira
8. Turma do 3ºA – Professora Alessandra Alves
Poesia: Consciência Negra.
Aluno: William.
Poesia: Pensamento surpreendente.
Alunas: Paola e Rayane.
9. Turma 4º A - Professora Dinamar.
Poesia: Consciência Negra.
10. Turmas:3ºB, 4ºB e C, 5ºB.
Dança - Daniela Mercury -Perola Negra.
11. Turma 6º A – Música - Olodum pra Balançar.
Alunos: Isadora, Mariana, Karolina, Rafaela, Noelia, Michele.
12. Turma 6ºA - Ana Clara, Isadora,Laís,Debora.
13. Aluno Rafael – 6ºA - Cantar
14. Aluno Bruno Galerani – 7ºC - Cantar a música-Racismo é Burrice.
15. Projeto Danças típicas Brasileiras - Professora Rúbia. Axé – fala sobre o Axé.
Liririxa e a Manteiga. Ensino Médio.
16. Turma 7ºB – waka waka. Professora Ana Maria Ramires.
17. Vídeo – Professora: Dulcemeire. Confecção de gibi-Consciência Negra. Ação do PDE.
18. Vídeo: Fabienne – Quilombo São Miguel e Blitz Educativa.
19. Grupo: Família Ribeiro.
20. Apresentação do Grupo Naymeyke – “Presente de Deus” na língua Ioruba. Quilombo.Chamar o representante senhor Jorge,( 20 minutos de apresentação).
21. Capoeira
22. Apresentação dos Quilombolas do Bairro Baía - Grupo Olodum (20 minutos de apresentação).
