Professor: Cloves de Sousa
Ano: 1ª e 2ª fase Turma: “A” Turno: Noturno
Componente curricular/ Disciplina: História
Período: 22/11 a 06/12
Procurando problematizar a vida social, o passado e o presente, na dimensão individual e coletiva, os alunos da 1ª fase A e B entrevistaram pessoas que concluíram o Ensino Médio entre as décadas de 60 e 90, com o objetivo de analisar e refletir sobre a Educação na família e na Escola.
PROFESSOR: FERNANDO SOUZA DAS VINHAS
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTEGUESA
MINHA CIDADE
Minha cidade pequenina
Que eu posso admirar
Um poema de Nioaque
Agora vou recitar
Em Nioaque todos querem morar
Não digo pela saudade
Mas sim, pela calma do seu lar
Tudo é alegre e precioso
Por aqui quero ficar
Pois não há lugar melhor
Para poder descansar
Suas paisagens lindas e deslumbrantes
Todos querem fotografar
Eu acordo bem cedinho
Com a passarada a cantar
Nada como o canto dos passarinhos
Para o dia começar
Só vivendo em Nioaque
Você vai perceber
Como tudo é tranquilo
Sempre aqui quero viver. ( Rafaela Wueis Straliotto)
PROFESSOR: FERNANDO SOUZA DAS VINHAS
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTEGUESA
JUSTIFICATIVA
A ideia da oficina com o gênero poema surgiu da necessidade de estar trabalhando, nas aulas de Língua Portuguesa, com a atividade de leitura, produção e analise lingüística, de uma maneira concreta na qual os alunos passam se apropriar de textos, através da leitura e da interpretação, e produzir seus próprios textos.
Observamos que, muitas vezes, isso não aconteça. O texto, na maioria das vezes, é utilizado apenas para o ensino da nomenclatura gramatical, perdendo sua função principal: a de acrescentar informações ao leitor que busca um sentido no texto.
Na oficina, temos como buscaremos trabalhar lendo e discutindo vários textos para proporcionar o conhecimento sobre o uso da linguagem no gênero poema e auxiliando a reflexão do aluno proporcionando conhecimento necessário para a produção de texto.
