Durante a formação com os docentes a equipe de coordenadores pedagógicos abordou
temas como: princípios norteadores do ensino como objetivos, visão e valores da
escola, avaliação do processo de ensino aprendizagem, pedagogia de projetos e uma
reflexão sobre educação do campo. As reuniões com os pais foram consideradas
muito produtivas, com alto nível de participação, nestes
encontros foi debatida a rotina escolar, os livros didáticos também foram
entregues aos pais, um conjunto de normas básicas para o bom andamento das
atividades na escola.
A Escola Estadual Odete Ignêz Resstel Villas Bôas, localizada na Rua Quintino Bocaiúva n. 1114, no Município de Nioaque, Estado de Mato Grosso do Sul, tem como mantenedora a Secretaria de Estado de Educação.
quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013
Escola Odete realiza reuniões técnico-pedagógicas
terça-feira, 26 de fevereiro de 2013
Projeto Educacional de Combate à Dengue.
Atendendo orientação da SED/MS, professores
(as), alunos (as), equipe de coordenação pedagógica e direção da escola
estadual Odete Ignêz Resstel Villas Bôas, desenvolveram na última semana o
projeto de Combate à Dengue, foram implementadas ações como: orientações em
sala de aula, distribuição de folders, cartazes e orientações para as famílias
nas residências em ruas próximas à escola e vila Nova Esperança.
Participaram das visitas aos
domicílios alunos (as) do período matutino 9º ano A, as turmas do ensino médio
1º ano C e 2º ano A, um grupo de alunos também realizou uma BLITZ educativa no
cruzamento central da cidade (Av. Visconde de Taunay esquina com a Av XV de
novembro). Ao todo participaram ativamente das atividades extramuros 106
alunos(as), além dos professores(as) Gean de Paula, Elisane Veríssimo, José
Orlando Jr., Lívia Sales, Quirino Gamarra, Maria Suellen, equipe de coordenadores e direção da escola.
A pedagogia de
projetos tem sido uma metodologia de ensino muito eficaz utilizadas pelas
escolas, com objetivo de incluir no currículo escolar, temas transversais
recorrentes no cotidiano das comunidades
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